La atención a las personas que padecen la Enfermedad de Alzheimer (EA) y otras demencias es un gran reto para la sociedad, ya que la incidencia y prevalencia de esta patología están aumentando. La calidad de los cuidados a personas con demencia debe basarse en las recomendaciones de las guías clínicas, así, un conocimiento actualizado de estas recomendaciones y de su contexto es importante para la práctica enfermera.
Se han desarrollado cuestionarios y escalas para medir el conocimiento sobre el cuidado de la demencia, sin embargo, actualmente no hay cuestionarios en español que permitan medir el conocimiento de las enfermeras sobre la demencia o la atención de la enfermedad de Alzheimer. Entre los resultados del proyecto de tesis doctoral de la Dra. Laura Parra del grupo CuiDsalud sobre conocimientos sobre Enfermedad de Alzheimer y demencias, han llevado a cabo la validación de la escala de conocimientos sobre demencia Dementia Knowledge Assessment Tool 2 (DKAT2-Sp), en su versión en español. Las propiedades psicométricas de esta escala fueron evaluadas mediante un análisis de ítems, un análisis Rasch, un análisis diferencial de funcionamiento de ítems, validez de constructo y consistencia interna (alfa de Cronbach).
El DKAT2-Sp muestra una consistencia aceptable para profesionales y estudiantes de enfermería, siendo un cuestionario confiable y válido para medir el conocimiento sobre la demencia en esta población en contextos de habla hispana. Además, el DKAT2- Sp puede ser utilizado con fines clínicos, educativos o de investigación, y los datos obtenidos pueden ser comparables con los estudios realizados con el DKAT2 original.
El resumen del artículo está disponible en: Parra-Anguita L, Moreno-Cámara S, López-Franco MD, Pancorbo-Hidalgo PL. Validation of the Spanish Version of the Dementia Knowledge Assessment Tool 2. Journal of Alzheimer’s Disease. 2018; 65 (4): 1175-83.
